班主任是学生教育和管理工作的直接承担者和执行者，是班级的组织者和领导者，是学生成长过程中的导航人，班主任管理工作的好坏直接影响到学校学生工作的水平。为进一步加强我院班主任队伍建设，加快年轻班主任的成长进程，做到在班级管理中既要管好人，又要理好事。11月8日，我院“班主任培训计划”正式启动，成教处的王玲俐老师为与会班主任作了题为“树立崇高的集体荣誉感是构建和谐班级的关键”的报告。
王玲俐老师从“树立崇高的集体荣誉感应从新生入校第一天做起”、“树立崇高的集体荣誉感，班主任要做好表率作用”、“树立崇高的集体荣誉感，要有学校和家长的支持与配合”、“如何展示学生风采”等四方面介绍了自己多年来担任班主任工作的心得体会，并通过自己在工作中的一些事例告诉大家做好一名班主任要把握好与学生和家长的第一印象、从日常小事做起、从自身做起、处处作个有心人，并要根据学生的特点鼓励学生参加各种活动锻炼自己，精彩的讲座受到了与会班主任的一致好评。
张建军副院长在总结讲话中强调，班主任工作是学校工作中非常重要的一环，我院历来重视班主任的培训工作，多年来取得了非常丰硕的成果，我们的毕业生中也涌现出了一大批如朱娜、刘杰、刘逢君等的优秀高素质人才。他希望全体班主任，特别是年轻的班主任相互之间要多交流，多向有经验的老教师请教，使自己能够在班级管理工作中尽快成长、成熟。
据悉，“班主任培训计划”将作为本学期学生处的一项重要工作持续开展下去。
学生处处长闫浩、副处长苗珍、学院班主任督导小组成员也出席了此次讲座。
