【党纪学习教育进行时】

加强党纪学习教育 推动师德师风建设

为进一步推动党纪学习教育走深走实，全面加强新时代师德师风建设，近期，人文学院开展系列活动，切实推进新时代师德师风建设持续稳定健康发展，营造风清气正的育人环境。

一次专项整治会。人文学院院长和党总支书记与全校中层以上干部共同参加了全省教育系统师德失范问题专项整治工作调度视频会议。各级领导强调，师德失范专项整治工作是一项极为重要的政治任务和长效工作，要与党纪学习教育密切联系，同抓共管。

一场警示教育会。人文学院召开师德师风专项警示教育会，全体教师参加。会议要求全体教师要以此次专项整治为重要契机，全面、系统地排查并整改师德师风领域存在的各类问题，深刻认识集中开展师德失范问题专项整治工作的重要意义，认清形势，提高政治站位，加强理想信念教育，严守师德底线，杜绝师德师风问题。

一次常态化学习。人文学院进行了师德专题全体教职工政治理论学习。集体学习了《河南省师德失范问题专项整治工作实施方案》文件精神、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部公开曝光的35起违反高校教师职业行为十项准则典型案例》。会议要求全体教师以案为鉴、以案明纪、以案促改，进一步加强对教师职业行为十项准则的深入学习和准确理解把握，明确行为规范，坚守行为底线，加强自我修养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。全体教师提交心得，部分教师交流发言。

科研秘书汤静：教师应弘扬求真务实的科学精神，不弄虚作假，严守学术道德。要从典型案例中汲取教训，遵守科研活动规范,恪守学术道德规范，筑牢师德师风底线。

礼仪教研室教师贺君：教师的思想道德状况是学校发展的重要精神和思想保证，我们要从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和重陶学生，提高教育人的可信性。

理科教研室教师王美香：通过师德师风警示教育，我深切地认识到教师应严格遵守教学纪律，用心教学，做到学术严谨，爱护学生，正当言论，强化“不断完善自我”的意识，适应时代发展，立德树人，做好对青少年成长的正向引领。

一次集中警示活动。人文学院院长和党总支书记参加党委理论学习中心组（扩大）第八次集中学习，赴省豫中监狱开展警示教育，“贪廉一念间，悲喜两重天”在这里得到了充分的诠释，心灵深处受到极大的洗礼和震撼，深入“高墙”教育，长鸣“警钟”知止。